
Bildungsplan
Wir setzen die staatlichen Bildungspläne um. Dabei haben wir eigene Schwerpunkte entwickelt.
Beziehung
Die Klassenlehrerin unterrichtet Mathe und/oder Deutsch und weitere Fächer, so dass einerseits sie die Kinder mit ihren unterschiedlichen Begabungen und Fähigkeiten kennenlernt und andererseits die Kinder eine feste Bezugsperson haben.
Leseprofil
Ab Klasse 2 lesen wir ca. 3 Bücher in jedem Schuljahr mit der ganzen Klasse, so dass jedes Kind es gewohnt ist, selbst Bücher zu lesen und dadurch einen Zugang zu Literatur zu bekommen. Außerdem wir führen ein fest im Stundenplan verankertes Lesetraining (BiSS) durch, bei dem die Kinder auf ihrem jeweiligen Niveau gefördert und gefordert werden.
Rechtschreibprofil
Wir achten darauf, dass die Kinder von Anfang an ein Gespür für Rechtschreibung bekommen und diese anhand von Übungstexten und dem Grundwortschatz (Kultusministerium) systematisch einüben.
Medien- und Methodenprofil
In Klasse 3 und 4 lernen die Kinder gezielt den Umgang mit unterschiedlichen Medien und Methoden wie z.B. Sachtexte verstehen, Notizen machen, Tabellen und Diagramme lesen, Umgang mit digitalen Medien.
Gesunde Ernährung
Nicht nur theoretisch, sondern vor allem in der Praxis lernen hier unserer Grundschulkinder: Sechsmal im Jahr wird eine Pausentheke vorbereitet. Es gibt zum Beispiel Gemüsesticks, Obst, Käsewürfelchen, Dips, Nüsschen …, die frisch zubereitet und den Kindern in der großen Pause angeboten werden.
Schulgarten
Im Verlauf des Schuljahres werden die Kinder in die Arbeit in unserem Schulgarten mit einbezogen und lernen auf diese Art und Weise die Zusammenhänge der Natur kennen, z.B. vom Säen übers Warten zur Freude am Ernten.
Lernumgebung
Wir legen großen Wert auf Unterrichtsmaterial, das Kinder auf vielen Ebenen zum Lernen und Begreifen anregt. Didaktische Spiele setzen wir differenziert ein, so dass jedes Kind auf seine Weise Fortschritte machen kann. Digitale Medien wie Tablets setzen wir maßvoll, zielgerichtet und ergänzend ein.
Christliches Profil
Morgens beginnen wir den Tag mit Singen, einer biblischen Geschichte und Gebet. Bei unseren Projekttagen besuchen mehrere Gruppen Seniorenheime und andere Einrichtungen der Eingliederungshilfe und gestalten dort einen Vormittag. In Klasse 3 wird die Bibel eingeführt, jedes Kind bekommt seine eigene Bibel geschenkt.